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英雄皇冠果盘版,英雄皇冠: “光影时空”寓教于乐——英雄皇冠果盘版开展学生观影活动

发布时间:2025-03-21 浏览量:

“光影时空”寓教于乐——英雄皇冠果盘版开展学生观影活动


为丰富学生课余文化生活,助力学生心灵成长,同时通过影视作品传递积极价值观,我校心理辅导室2025年320日晚自习演播厅组织开展了"成长与责任"主题观影活动,180余名生共同观赏了奥斯卡获奖动画电影《兰戈》。影片以幽默诙谐的冒险故事为载体,引发学生对成长、自我认知、勇气与担当的深度思考。

沉浸观影:笑声与思考交织

活动当晚,演播厅内座无虚席。随着荧幕上沙漠蜥蜴"兰戈"意外成为小镇英雄的荒诞故事展开,现场时而爆发出欢笑声,时而陷入沉思的寂静。影片通过夸张的动画形象与经典元素的巧妙融合,展现了主人公从迷茫虚荣到直面责任的心灵成长历程。观影过程中,学生们被绚丽的视觉效果与深刻的叙事所吸引,不少同学感悟:"兰戈的蜕变让我明白,真正的英雄不是伪装出来的"、"当他说'我是谁取决于我的行动'时,突然被戳中了"。

深度研讨:碰撞思维火花

影片放映结束后,学校心理辅导室郝秀娟老师组织开展了主题分享会。老师从"身份认同"角度切入,解析影片中蜥蜴、猫头鹰等动物形象的象征意义。2024级李同学结合自身经历谈到:"就像兰戈需要面对缺水危机,我们也要学会在困境中担起责任"。活动现场还设置了"责任盲盒"互动环节,学生们随机抽取"班级事务""环境保护"等现实议题展开即兴讨论,将电影主题与现实生活紧密联结。

育人实践:影视艺术赋能心理成长

《兰戈》不仅仅是一部简单的动画冒险电影,它以独特的视角探讨了成长、自我认知与勇气的主题。在黄沙漫天的西部世界里,兰戈就像每一个普通人,在困境中寻找自我,在挫折中学会担当。它用精彩的故事和震撼的画面告诉我们,无论起点多么平凡,只要怀揣勇气与梦想,就能书写属于自己的英雄传奇。

这种寓教于乐的心理教育模式深受学生喜爱,未来我们将继续精选优质影视作品,组织并开展光影时空”观影心理成长活动。


统  筹 | 办公室

技术支持| 信息实训处
供  稿 | 心理辅导室 郝秀娟 曹起正
审  核 | 赵宁
审  定 | 闫英杰

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